Methacton High School

 Dans le cadre d’un échange avec les États –Unis, 15 élèves du lycée St Pierre (Bourg en Bresse) ont été accueillis par lycée de Methacton (Pennsylvanie, Etats-Unis) du 13 au 27 octobre 2013.

Durant 15 jours, les jeunes ont partagé la vie quotidienne de leurs correspondants et de leurs familles et ont suivi les cours au lycée.

Ils ont eu la chance d’assister à l’évènement annuel du lycée : la semaine de « Homecoming » (durant laquelle les anciens élèves du lycée sont conviés), semaine ponctuée de parades et rencontres sportives et clôturée par le bal du lycée, « Homecoming Dance ».

Ils ont également participé à une soirée pour célébrer Halloween.

Nos homologues américains ont également organisé 3 excursions en lien avec la culture, les institutions et la civilisation américaine.

- excursion d'une journée à Washington (Maison Blanche et visite guidée du Capitole, symboles du pouvoir législatif et exécutif, Monument de Lincoln, symbole de l’abolition de l’esclavage.

- excursion d’une journée à Philadelphie, berceau de la constitution américaine

- découverte du mode de vie des Amish à Lancaster, notamment  grâce à une balade en calèche guidée par un membre de la communauté.

 Ce séjour en Pennsylvanie a été marqué par un accueil chaleureux et enthousiaste où parents et élèves se sont beaucoup impliqués, où chacun a contribué à la réussite de l’échange et à la naissance  de réels liens d’amitié.

Partant de leurs observations et de leurs vécus en Pennsylvanie, les élèves ont rédigé un dossier d’étude avec l’aide de leurs correspondants en comparant leurs modes de vie respectifs : systèmes scolaires, nourriture, conduite et code de la route et vie des jeunes.

 Nous avons terminé ce séjour par une escale de 4 jours dans la ville monde de New York (du 27 au 30 octobre 2013)

Un groupe d’élèves a choisi de comparer les villes monde de New York et Paris  en s’appuyant sur les visites effectuées et leurs observations :

Aspect institutionnel : visite de l’ONU,

Aspect financier : quartier du Stock Exchange

Aspect éducatif : Université de Columbia,

Aspect culturel : - diversité ethnique : musée de l’immigration à Ellis Island, statue de la Liberté et    visite des différents quartiers de Manhattan, véritables reflets du brassage ethnique de la ville.

-       musées : MET, MOMA et Guggenheim .

-       comédie musicale à Broadway ( Newsies), en partie financé par une action menée par les élèves.

En effet, les élèves acteurs de leur projet, ont participé à une soirée, organisée par le Comité de jumelage de la ville de St Denis les Bourg et la ville de Shutterwald  (Allemagne) où ils ont servi 500 repas avec beaucoup d’efficacité et où ils ont fait preuve d’un réel travail d’équipe ! En plus des fonds collectés, cette soirée a bien sûr contribué à souder le groupe.

Dès notre retour, les jeunes ont été régulièrement réunis sur leur temps libre afin de préparer la phase 2 de l’échange : l’accueil de nos homologues du 13 au 28 février 2014.

Ils ont confectionné une banderole d’accueil, réalisé un diaporama, rendu leur dossier d’étude, réalisé des panneaux pour la journée Portes Ouvertes du lycée.

Les élèves, ainsi que leur famille ont organisé et géré la soirée dansante  du « Pot Luck Dinner » :décoration de la salle, musique, répartition des plats confectionnés par chaque famille. Ils ont également préparé le goûter d’adieu

Les jeunes américains ont eu un programme bien diversifié ; ils ont assisté aux cours de leurs correspondants  et ont découvert le mode de vie  des familles françaises.

Ils ont participé à des activités culinaires qui leur ont permis de découvrir la gastronomie française: ils ont appris à faire des crêpes avec l’aide de notre cuisinier ; ils ont pétri la pâte à pain,confectionné baguettes, croissants et pains au chocolat lors de la visite d’une boulangerie ;ils ont aussi beaucoup appris sur la fabrication du chocolat en visitant une chocolaterie et ont également savouré avec curiosité et enthousiasme un repas dans un bouchon lyonnais typique.

La découverte de notre patrimoine était  également au programme :

Bourg en Bresse sous forme d’un rallye-découverte et l’église de Brou, Lyon (Vieux Lyon, Fourvière, théâtre antique  et  presqu’ile à l’aide d’un questionnaire-quizz), village médiévale de Pérouges, ainsi que le mémorial d’Izieu qui a beaucoup ému les élèves.

Elèves français et américains ont également participé à une sortie ski de fond/raquettes sur le plateau du Retord : une activité plein air qui les a confronté à nos différents systèmes de tailles lors de la location du matériel …. - activité durant laquelle ils ont partagé des moments mémorables.

A l’occasion d’une réception tenue par la Commission des relations Internationale de la ville de Bourg en Bresse en l’honneur de la venue de nos correspondants ,la presse locale a été invitée pour rendre compte de cette expérience riche et inoubliable.

Conclusion 

 Les objectifs fixés au départ ont été atteints.

Cet échange a permis aux élèves de s’ouvrir au monde, de voir "l'autre" autrement, grâce à la découverte d'une autre culture, d'un autre mode de vie: ce fut un réel enrichissement pour les jeunes et un premier pas vers l’autonomie.

 Ce partage et « ce vivre ensemble » ont également suscité l'envie et le besoin de communiquer, travail linguistique prolongé au quotidien par les mails échangés entre les jeunes et les discussions sur Skype.

Mais surtout, cette longue aventure d’un mois a permis de tisser de réels liens d’amitié entre les jeunes mais aussi entre les professeurs : sur le quai de la gare de Bourg en Bresse ce vendredi 28 février, les adieux étaient déchirants et très émouvants.

Cette amitié et ce bonheur qui se lit sur le visage de nos élèves  témoignent de la réussite de cet échange. Les élèves français et américains ont été d’excellents ambassadeurs de leurs pays respectifs : cette aventure positive contribuera à mettre en place un partenariat entre le lycée St Pierre et  le lycée Methacton.

Ci-joints le scan de l’article de presse paru dans le progrès le    ainsi que le mail de Monsieur Gilbert, parent qui a proposé la soirée « action lucrative » pour financer la comédie musicale.

Corinne Goulevitch et Frédérique Macon, professeurs organisateurs de l’échange